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对分课堂是近几年提出的一种新型的课堂教学模式,其特点是将课堂的一半时间用来讲授重难点,另一半时间让学生以课堂讨论的形式进行互动和学习.本文基于对分课堂的理念和模式,结合中职英语教学的现状和痛点,对中职英语课堂应用对分模式教学进行了可行性分析.
对分课堂在中职英语教学中的可行性分析
【摘 要】
：
对分课堂是近几年提出的一种新型的课堂教学模式,其特点是将课堂的一半时间用来讲授重难点,另一半时间让学生以课堂讨论的形式进行互动和学习.本文基于对分课堂的理念和模式,
【机 构】
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常州市高级职业技术学校
【出 处】
：
才智
【发表日期】
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2020年19期
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