【摘 要】
:
目的探究缺血性脑血管病(ICVD)患者的心理灵活性与焦虑抑郁情绪的相关性。方法选取ICVD患者200例,应用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、接纳与行动问卷第2版(AAQ-Ⅱ)
【机 构】
:
中国科学院心理健康重点实验室/中国科学院心理研究所,中国科学院大学,首都医科大学宣武医院
论文部分内容阅读
目的探究缺血性脑血管病(ICVD)患者的心理灵活性与焦虑抑郁情绪的相关性。方法选取ICVD患者200例,应用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)、接纳与行动问卷第2版(AAQ-Ⅱ)及认知融合问卷(CFQ)测出焦虑抑郁水平和心理灵活性。根据检测结果将患者按焦虑及抑郁不同程度分为:正常、轻度、中度、重度。结果存在焦虑抑郁情绪ICVD患者的AAQ-Ⅱ、CFQ显著高于正常情绪ICVD患者(P<0.01);焦虑抑郁不同程度ICVD患者间的AAQ-Ⅱ、CFQ水平差异有统计学意义(P<0.01);AAQ-Ⅱ水平与焦虑抑郁程度呈显著正相关(r=0.778,P<0.01;r=0.759,P<0.01);CFQ水平与焦虑抑郁程度呈显著正相关(r=0.785,P<0.01;r=0.774,P<0.01);分别以SAS、SDS为因变量,AAQ-Ⅱ、CFQ为自变量,通过多元线性回归分析,表明心理灵活性是焦虑抑郁的影响因子。结论在ICVD患者中,心理灵活性与焦虑抑郁情绪程度密切相关,心理灵活性是焦虑抑郁情绪的预测因素之一。
其他文献
<正>铁缺乏是当今世界上最常见的微量营养素缺乏,据估计约有50%的贫血是由缺铁引起,目前有近20亿人遭受铁缺乏的危害[1],而这个问题在发展中国家尤为突出。由于儿童的生理特
通过对高职英语翻转课堂教学效果进行调查分析,研究论证加强传统高职英语教学与翻转课堂教学的有效整合,实施基于微课的翻转课堂改革创新在高职英语教学中的优势利弊、迫切性
目的系统分析进展期胃癌根治术后辅助化疗对患者生存期的影响。方法通过检索CNKI、PubMed、Elsevier电子期刊、Springer电子期刊、Oxford电子期刊获取2003年1月至2013年12月
近年来世界各国的监察制度在监察主体、监察对象、监察程序方面日趋完善,监察主体更加独立,监察内容更加丰富,监察程序更加公开和方便。国外监察制度的新趋势可以为完善我国
<正>鉴于国际化进程的步履艰难,《梁祝》50周年庆典在很大程度上依旧只是华人社团的节日有人说音乐最为无辜,因此也最容易被利用。历史上瓦格纳、肖斯塔科维奇、普菲茨钠和玛
在语文教学中重视课堂提问,掌握课堂提问的技巧,自然而然地成为提高课堂实效性的有效途径。所谓课堂提问的"精""准"是指教师提问的语言、设计的问题以及评价语言要精练、准确
《易经》与“易算”郭俊义一、引言今天我们读《易》和研《易》的目的,在于学习《易经》的道理和研究《易经》的思维方式和方法,从而受到启迪,进而有所顿悟,然后,把所有发现和结果
新闻资源开发是新闻传播活动以及新闻媒介产业发展的核心内容。要实现新闻资源的开发,应注意新闻资源的发现、新闻资源的鉴别、新闻资源的转换、新闻资源的整合、新闻资源的
古代DNA的研究方兴未艾,作为地域和人口大国,中国在这方面有着得天独厚的优势.我们利用遗传学手段对中国若干考古遗址进行了初步研究,并对两类古代DNA的提取方法进行了比较,
本项教学改革的难点有四 :(1)理论与实践之关系问题。 (2 )公共行政与公共管理的统一问题。 (3)宽容与尊重的问题。 (4)学术自由与反对极端主义的问题 ,以及内在与外在、异与