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乐理视唱课程教学作为高职音乐教育专业教学的基础教学环节其地位是不言而喻的。为了更好地优化高职音乐教育专业课堂教学,通过前期的课堂教学调查,针对高职音乐教育乐理视唱课堂教学中的一些问题,提出相应的改革措施。
谈高职音乐教育专业乐理视唱课堂教学改革措施
【摘 要】
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乐理视唱课程教学作为高职音乐教育专业教学的基础教学环节其地位是不言而喻的。为了更好地优化高职音乐教育专业课堂教学,通过前期的课堂教学调查,针对高职音乐教育乐理视唱
【机 构】
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乌鲁木齐职业大学艺术学院
【出 处】
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歌海
【发表日期】
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2016年5期
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