混合式教学实践研究——以“DNA是主要的遗传物质”一节为例

来源 :中学生物教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：wyfwin

【摘要】

：

随着基于核心素养的基础教育新课程改革和现代教育技术逐渐信息化的发展,线上教育在各学科的教学中越来越受到重视.又经2020年疫情期间线上教学的推动,线上教学实践得到了进一步的完善.文章讨论了如何将高中生物学线上线下混合式教学应用于实践,利用翻转课堂的形式进行科学史等内容的教学,并就存在的问题提出了几点建议,以期为生物科学专业师范生或一线教师提供教学参考.

【作者】

：

杨然洪培叶韵欣陈明林

【机构】

：

安徽师范大学生命科学学院安徽芜湖 241000

【出处】

：

中学生物教学

【发表日期】

：

2022年8期

【关键词】

：

高中生物学线上线下翻转课堂科学史

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