【摘 要】
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“改变了我们原有评价学校、教师、学生的方式.”“这个评价,全面性、专业性、科学性都比较强.”……2019年,东莞市教育局开展义务教育阶段教育质量综合评价项目(以下简称“市测”),借力大数据为教育“把脉问诊”,强化数据分析和结果运用,推动全市教育评价改革,取得了一定的成效,获得了不少认可.2021年11月,中共广东省委教育工作领导小组办公室发布了《关于公布广东省深化新时代教育评价改革试点名单的通知》,东莞市是5个试点市之一.
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“改变了我们原有评价学校、教师、学生的方式.”“这个评价,全面性、专业性、科学性都比较强.”……2019年,东莞市教育局开展义务教育阶段教育质量综合评价项目(以下简称“市测”),借力大数据为教育“把脉问诊”,强化数据分析和结果运用,推动全市教育评价改革,取得了一定的成效,获得了不少认可.2021年11月,中共广东省委教育工作领导小组办公室发布了《关于公布广东省深化新时代教育评价改革试点名单的通知》,东莞市是5个试点市之一.
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