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通过用症状自评量表(SCL-90),对河南教育学院130名大学生进行调查研究.结果表明:在九个因子中,强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、精神病性等七个因子均达到了显著性水平,拓展训练能有效改善大学生的心理健康.
“拓展训练”对大学生心理健康影响的研究
【摘 要】
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通过用症状自评量表(SCL-90),对河南教育学院130名大学生进行调查研究.结果表明:在九个因子中,强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、精神病性等七个因子均达到
【机 构】
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河南教育学院体育系
【出 处】
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河南教育学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2005年4期
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