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经济犯罪案件呈现高频率、多样化、隐蔽性强等特点，而专业的司法会计人员数量和质量却始终难以满足经济犯罪侦查的需要，这主要归结于当前的司法会计教学模式陈旧、教学理念落后、教学手段单一、师资力量不足等主客观因素。为此，应从司法会计学科的特点入手，改变现有的观念和认识，认清司法会计教学的真正目的，合理安排教学内容，改革教学方法，充实师资力量，探索一条适合司法会计教学的新模式，培养出更多更好的司法会计专业技术人才。