探析“促导式”小学语文课堂教学模式

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语文课堂是学生真正意义上的生活的重要组成部分。语文教学中,学生呈现的应当是完整鲜活的生命,在学习中,学生应当体现出积极主动的状态,成为语文课程内容的开发者。我们作为语文教师要运用新理念,立足实施素质教育,彻底摈弃陈旧的教学方式,构建"以学为主以导促学"的课堂教学结构。用以实现语文教学真正意义上的致力于学生的素质培养和发展,让学生真正成为语文学习的主人。
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