论文部分内容阅读
课程改革实验是一个充满自主探索的科学实验的过程.在课程改革的实验期,我们广大的课程改革实验工作者,"非常有必要消解‘权威'情绪,提高主体意识,唤醒和焕发自己的实践智慧,真正成为新课程建设的主体".只有这样,才能将新课程实验推向纵深,才能使新课程实验顺利健康地进行.
课程改革实验应该沉下去实验
【摘 要】
：
课程改革实验是一个充满自主探索的科学实验的过程.在课程改革的实验期,我们广大的课程改革实验工作者,"非常有必要消解‘权威'情绪,提高主体意识,唤醒和焕发自己的实践
【机 构】
：
湖南省教育厅基教处副处长
【出 处】
：
当代教育论坛
【发表日期】
：
2004年9期
其他文献
一、教育的位置和分量问题人的一生尤其是青少年的成长从来没有像今天这样对教育有这么严重的依赖性,孩子可以不听父母的话,但不会不听老师的话.在这样的情况下,教育的成败会
教学实践告诉我们,兴趣是学生持之以恒钻研知识的动力.因此,教育在"传道、授业、解惑"时,应该设法激发学生的学习兴趣,使之积极主动地审视、吸收知识.
本文介绍四川省发展浸出法制油的情况。十年来,浸出油厂(车间)增加了五倍多,设计能力增加了八倍多,浸出植物油年产量增加了二十几倍。 在发展浸出法制油中也出现了一些问题,
研究了带约束条件的线性统计模型(*)Y=Xβ+eHβ=γe～N(0,σ2V)∧H广义均方误差GMSED(Cβ∧H),其中σ2＞0,V＞0且V已知,X为n×p阶已知矩阵,且满足R(X)R(V)(R(V))表示由V的列
利用工业废硝酸制取硫化氢同时副产硝酸钠，并合成了硫脲，结果硫脲收率达８５％，硝酸钠收率达９０％以上。
采用反加法对四咪唑游离碱的制备进行了实验研究，结果证明取羟盐加压氯化液，自来水，液碱的加入比例为４：１０：７时，采用反加法进行了生产效果最佳。
目的：观察救肾胶囊内容物对腺嘌呤致大鼠慢性肾功能衰竭模型的影响。方法：每天给雄性大鼠投喂腺嘌呤350mg/kg，连续24天，导致慢性肾衰，同时给予救肾胶囊2.5、5.0、10.0g/kg，测定血红
1989年,联合国第44届大会通过《儿童权利公约》,规定了儿童出生后具有姓名权、国籍权、生存权、受教育权、不受剥削和虐待等各种权利,不受种族、肤色、性别、语言、宗教信仰
普通中学的教师自能发展就是指主体自主发展和能动发展.自主发展是指主体在先进的教育观念和教育思想的指导下,发挥自我的主动性,自己寻找发展的空间,自我探索发展的路子,自