基于灰色分析法的旅游管理专业学生对任务式教学法教学效果评价分析

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任务式教学法是适应时代发展、满足旅游业发展需求的一种新型教育方式。任务式教学法有利于增强学生的学习兴趣,提高学生的主观能动性,然而如何能证明任务式教学法相对于传统教学的优点呢?灰色关联分析解决了这个问题。 The task-based pedagogy is a new type of education adapted to the development of the times and meeting the needs of tourism development. However, how to prove the advantage of task-based teaching compared with traditional teaching? Gray relational analysis solves this problem.
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