舌背部多发性错构瘤1例报告

来源 :中国农村医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhou20p
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
口腔颌面部错构瘤较少见,我们于1983年12月28日收治了1例新生儿左舌背部多发性错构瘤伴牙槽粘膜发育异常。现报告如下: 患者林××,女,7天。出生后即被发现嘴内有两颗葡萄大小肿块,一吃奶就呛咳、呕吐。曾于生后24小时来我科就诊,考虑是先天性良性肿瘤,嘱其观察,一周来患者嘴内肿块未见明显增大,但影响进食喂养,要求手术。检查:患者营养发育良好。颜面部对称。左舌背前部有一颗淡白色约1.4×1厘米椭圆形有蒂肿块, Oral and maxillofacial hamartoma is rare, we were on December 28, 1983 1 case of neonatal left posterior multiple hamartoma with alveolar mucosal dysplasia. The report is as follows now: patient Lin × ×, female, 7 days. Immediately after birth, it was found that there were two grape-sized lumps in her mouth. She coughed and vomited on her feeding. Had to 24 hours after birth to our department for treatment, consider congenital benign tumor, told his observation, a week to patients with no significant increase in the mouth mass, but the impact of feeding and feeding, requiring surgery. Check: Patients with well-developed nutrition. Facial symmetry. Left front of the tongue with a pale white about 1.4 × 1 cm oval tibial mass,
其他文献
一个赤条条、光溜溜的人,先探出头瞧瞧,再躲开家人的目光,飞快地从卧室跑出来,偷偷溜进了洗澡盆,那个人就是我。盆里的水很暖和,我捏着鼻子把头伸到水里,像游泳一样憋了一口
暑假里,妈妈带我去青海互助北山森林公园旅游。这张照片是在由山下通往天池的路上拍的。我手中的花是从山脚下采的,散发着淡淡的清香。这里的花草树木没有人破坏,所以长得郁
五线谱是世界各国通用的一种记谱法,比简谱记谱法形象、科学。为了普及五线谱知识,我在幼儿园进行了五线谱教学。实践证明,只要方法得当,是完全可行的。一、培养幼儿对五线
我们每人都照过相,那你有没有想过,给大家讲讲你的照片中的故事呢?请看这篇小文章,你能把小作者描写自己外貌的句子找出来吗?瞧,我穿着时髦的蝙蝠衫,头戴一顶闪烁的“金冠”,
你们瞧,这张相片中的小女孩笑得多开心,那小女孩就是我,名叫杜家璇。在学校,老师说我是个文jìn(g静)guā(i乖)巧的小女孩。qí(其)实生活中的我爱bèn(g蹦)爱跳,爱唱爱笑。
腭裂的修复方法,自1829年Dieffenbach首先应用“双侧松弛切口缝合术”至今已有一个半世纪之久。目前对裂隙宽大的病例,往往很难达到比较理想的修复效果。我院设计应用单侧颊
今天,我们又学了一个生字——罚。戴老师还没教的时候,就把它写在黑板上,然后问我们,有没有人认识这个字?三宝来不及举手回答问题,坐在座位上就大声地把这个字的读音念了出来
长期以来,金瓷冠唇面颈缘的修复效果一直为许多学者所关注。先后出现的各种颈缘设计及成形技术,都是为了获得满意的颈缘外观及密合度。本文概述了影响金瓷冠唇面颈缘修复效果
怎样才能使幼儿受到良好的学前教育呢?我们的看法是:要改革教育思想,将幼儿园办成幼儿的乐园。一、不断学习,端正办园指导思想记得,初学邓小平同志“三个面向”的指示时,从
多年来的教育实践使我们认识到,只有使家长对子女的爱与教师对幼儿的爱凝结在同一个目标上,把分散的,甚至相互抵触的教育纳入共同对幼儿进行全面发展教育的轨道,家园一致,密