【摘 要】
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目的:探讨小儿肺炎护理中健康教育的应用效果.方法:将2016年10月-2018年4月90例小儿肺炎患儿随机数字表法分组,对照组施行常规化护理干预,实验组应用常规护理+健康教育.比较
【机 构】
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山西省阳城县人民医院儿科,山西阳城,048100
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目的:探讨小儿肺炎护理中健康教育的应用效果.方法:将2016年10月-2018年4月90例小儿肺炎患儿随机数字表法分组,对照组施行常规化护理干预,实验组应用常规护理+健康教育.比较两组小儿肺炎患儿家长满意度;家长对疾病知识认知以及患儿配合度;护理前后患儿精神、食欲.结果:实验组小儿肺炎患儿家长满意度高于对照组,P<0.05;实验组家长对疾病知识认知以及患儿配合度优于对照组,P0.05;护理后实验组精神、食欲优于对照组,P<0.05.结论:常规护理+健康教育在小儿肺炎护理中的应用效果确切,可提高家长疾病认知,提升患儿依从性,改善其精神状态和食欲,家长满意度高.
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