Tilling the Land(种地)

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1. There was once a rich man. He was so lazy that he never lifted a single limb. He couldn't tell the difference betwcen various kinds of grain, and was not able to recognize a single character. By the time he was an old man, he had gone bankrupt. But
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语言教学的最终目的和主要任务是运用此种语言进行沟通和交流。而初中英语教学的现状是教师只注重应试考试所要考的笔试部分,对初中英语口语的教学并不太重视,这也对学生引起了
任何事物都不可能是完美无瑕的。对于教学过程中,因为各类主客观的原因无法避免地会发现一些不足和缺点。近几年,在课程改革的促进下,深思教学中的缺点和误区逐渐变成老师们加以
不少同学对英语单词的重音把握不准。下面就介绍一些规律,以帮助大家读准单词重音。
<正> 战国时期农业的发展,特别是铁制农具的广泛使用,水利工程的大量兴建,农业技术的日益进步,其效果,集中地表现在农业产量的显著提高上。战国时的单位面积产量及其提高,可参见以下几个数
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龙膺(1560—1622)字君善,后改字君御,号茅龙氏、朱陵,别号隐公、纶叟,人称纶隐先生,其他的号还有太虚里人、偃骨无学人、隐人、醒翁、渔仙长等。明世宗嘉靖三十九年(1560)出生于武
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