【摘 要】
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语文教学的任务之一是培养学生的阅读能力。从宏观而言,阅读和写作一样是没有“定法”的,但从微观来讲,学生阅读文章也和作文起步一样,又确实有“法”可依.需要教师通过启发
【机 构】
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广西梧州市新地镇中心校孔安分校 广西 梧州 543000
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语文教学的任务之一是培养学生的阅读能力。从宏观而言,阅读和写作一样是没有“定法”的,但从微观来讲,学生阅读文章也和作文起步一样,又确实有“法”可依.需要教师通过启发、诱导。使学生带着明确的目的,来选取最佳的读法,专心致志地、自觉地去读、边读边议,比较异同,质疑解难,从而逐步提高阅读能力和分析能力。
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