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该文以消化系统疾病为例,从教案的格式、内容、教学方法、手段、教书育人等方面浅谈病理学规范化教案的书写实践和体会。规范化教案编写要做到教案格式完整,教学目的明确,教学内容组织合理,教学方法运用恰当,从而保证教学质量,促进教学改革和研究。
病理学规范化教案书写的实践和体会
【摘 要】
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该文以消化系统疾病为例,从教案的格式、内容、教学方法、手段、教书育人等方面浅谈病理学规范化教案的书写实践和体会。规范化教案编写要做到教案格式完整,教学目的明确,教
【机 构】
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中南大学基础医学院病理学系
【出 处】
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山西医科大学学报：基础医学教育版
【发表日期】
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2009年6期
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