【摘 要】
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幼儿园档案袋评价是关注幼儿发展的一种质性评价,在我国幼儿园教育实践中越来越广泛地运用,但仍存在一些问题。如何充分有效发挥幼儿档案袋评价的应有功能?本文就此进行了探
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幼儿园档案袋评价是关注幼儿发展的一种质性评价,在我国幼儿园教育实践中越来越广泛地运用,但仍存在一些问题。如何充分有效发挥幼儿档案袋评价的应有功能?本文就此进行了探究。幼儿成长档案袋评价有效实施是一个系统工程,需要微观、中观和宏观的通力合作,协调运转。
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