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青少年攻击容易引发暴力、犯罪行为,是学校教育面临的一个重要公共卫生问题.以往研究显示青少年攻击行为受到家庭、社会、同伴和个人多方面因素的影响.国内外研究均显示具有攻击行为的青少年在自尊、焦虑、情绪和依恋等方面与正常青少年相比均有显著差异.为此本研究探讨中学生攻击行为的影响因素,为预防和干预提供科学依据.