【摘 要】
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<正>尊重和关爱每一位幼儿是每名幼教老师应该具备的最基本的观念和行为。但是有时候我们走进一个活动室,走近每个幼儿,却感觉教师的关爱没有均衡地洒向每个儿童,也没有贯穿
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<正>尊重和关爱每一位幼儿是每名幼教老师应该具备的最基本的观念和行为。但是有时候我们走进一个活动室,走近每个幼儿,却感觉教师的关爱没有均衡地洒向每个儿童,也没有贯穿整个教育过程。作为一位有着基本职业道德的教师,应该力求将尊重和关爱洒向每一位孩子,让每个幼儿都能够健康成长。一、案例阐述案例1:浩浩是个有点口吃的孩子。那天,语言活动是一个有意思的故事创编活动,内容是关于动物之间智斗的。在讲完故事的前半部分后,老师要求孩子们发挥想
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