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生物教学中以知识记忆为基础，以运用为杠杆，综合处理，达到知识摄取。对于一般的学生而言生物教学中的记忆量较大，同时面对知识的混淆不能清晰的把握，从而不能促成熟能生巧的技能形成和课堂效果。生物教学中通过“口诀法”这种通俗易懂的形式，让学生乐于接受，当堂接受，方便应用。
浅谈“口诀记忆法”在生物教学中的应用
【摘 要】
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生物教学中以知识记忆为基础，以运用为杠杆，综合处理，达到知识摄取。对于一般的学生而言生物教学中的记忆量较大，同时面对知识的混淆不能清晰的把握，从而不能促成熟能生巧的技能形
【机 构】
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新疆农八师石河子第十六中学 832000
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年18期
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