【摘 要】
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[教材分析]《我为同学画一张生动的脸》是根据义务教育课程标准实验教科书《美术》(人教版)七年级第二单元《校园伙伴》的内容而设计的。本课内容是人物速写的练习,旨在通过
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[教材分析]《我为同学画一张生动的脸》是根据义务教育课程标准实验教科书《美术》(人教版)七年级第二单元《校园伙伴》的内容而设计的。本课内容是人物速写的练习,旨在通过肖像画的欣赏及人像写生的练习,来提高学生对肖像画的欣赏水平,加深对肖像画审美特点的理解,领悟肖像画的艺术魅力,从欣赏中获得美的感受,在本课人像写生中,学生通过学习观察和表现人物的形象特征和性格特征,从而体会和感受人的美好情感。
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