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本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数学统计等研究方法，通过对宁夏固原市回族聚居区农村中小学课外体育活动现状调查，研究了宁夏回族自治区固原市回族聚居区农村中小学课外体育活动开展情况并通过分析，量化研究、撰写出研究成果，旨在利用对宁夏固原市回族聚居区农村中小学课外体育活动开展中存在的问题进行分析，得出结论，并且提出相关建议，为基础教育中农村体育活动的开展提供理论依据、理论参考。