浅谈幼儿看图讲述能力的培养

来源 :速读(上旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liufengsheng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
看图讲述是幼儿园语言教学的一项重要内容,也是培养幼儿想象力和创造力的有效途径.讲述,是幼儿一项重要的能力,培养幼儿讲述的能力,要慎重取材,选取幼儿感兴趣易于表达的卡通图片.在教学的策略上,注重讲述内容的准确性,讲述方式的灵活性,拓展讲述的合理性.
其他文献
数学是一门以培养学生思维能力为主的学科.由于数学学科知识点多且较为抽象,因此会给学生造成一定的学习压力.在新课程理念的要求下,教师应采取多样化的教学方式搞好课堂教学,其中思维导图就非常适合初中数学的复习课型教学.借助思维导图,教师可以引导学生积极主动地构建数学知识体系,将之前课堂知识点进行串并联,这样不仅给学生提供了广阔的思考空间,而且也会使课堂的复习效果更加明显.
伴随新课程改革的深入人心,高中英语课堂教学也日益注重对高中生综合阅读能力的培养.这是基于高中生对英语阅读文本的理解能力和感知能力,进而对语篇进行解读与领悟的一种综合学习能力,对发展和培养高中生英语阅读思维,促进学生对英语的表达与写作能力都有着十分重要的意义.但是囿于艺术类高中生英语阅读能力普遍滞后,本文基于艺术类高中生英语阅读能力薄弱的原因着手,结合自身在教学实践中的体会,分析提高学生英语阅读能力的一些做法,以供大家商榷.
人文素养是指人应该具备的道德品质和生活态度,是由阅历、经验和人文知识的积淀而内化了的人格、气质、修养等.提升工科学生的人文素养需通过丰富的文化知识汲取、高雅文化氛围熏陶、丰富深刻的实践体验等校园文化活动潜移默化影响的过程.
本文针对传统的语文课堂已不再适合现代学生这一语文教学的现状,提出了编演课本剧能够培养学生的语文实践参与能力这一论题.文章首先提出了课本剧的概念,接着探索了编演课本剧、开展综合语文教学的实践意义.然后又谈了编演课本剧、落实综合语文教学的具体要求.最后总结到编演课本剧有利于学生对文学作品形象的揣摩,理解和塑造,深化了他们对假恶丑的认识.
幼儿教师是家庭教育指导与社会支持的中介者,与幼儿之间形成师生关系,与幼儿家长之间形成亲师关系,在家庭教育指导过程中扮演着非常重要的角色.本研究将在G园中、大班幼儿教师在实施家庭教育幼儿个案中,探索促进教师指导家庭教育的方法.
社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善.社会主义核心价值观是国家文化软实力的重要体现.随着社会的进步与发展,政府也不断加强对社会主义核心价值观的推广,使得核心价值观不断深入人心,不断渗透于社会的各个领域.本文说明了社会主义核心价值观对大学生思想教育的作用以及通过社会主义核心价值观培养学生的思想政治水平.
语文是学生学习过程中的重要科目,而在语文学习中,学生必须具备一定的阅读能力,可以在明白题意和文章内容的情况下进行答题,因此教师在小学阶段需要进行阅读教学,以培养学生的阅读能力.
新课程理念强调教师应尊重学生个性与人格,让每个学生的素质都能得到全面发展,美育作为素质教育的途径之一,美术学科的地位、教育价值发生了巨大的变化.随着新课程改革的实施,美术作为艺术教育的重要学科,在基础教育中从边缘化学科变成了主要学科之一,对中小学生素养培育具有积极且重要的影响.笔者立足于中小学生全面发展,探究美术教育在中小学全面素质教育中的作用,谈谈如何在美术教育中创新教学方法,让学生对美术课感兴趣.
进入新时代,各类信息技术、网络技术和通信技术高速发展和应用,各类新媒体不断涌现,对大学生的学习生活方式、生活习惯和人际交往都产生巨大影响.新媒体带来的快餐文化良莠不齐,大学生思辨能力不足,容易受到网络思潮的负面影响,这需要高校思想政治教育者创新工作方式,利用新媒体实现对大学生精神、心理、人格、情感的塑造,构建新媒体时代下高校思想政治教育的新格局.
随着教育改革的推进与超声技术的发展,加强高校相关专业人才的综合素质成为人才培养的重点内容,这就要求高校要结合学科特点和应用方向进行传统教学方式的转变,实现教学模式的创新.本文通过对超声检查技术中的实习过程中翻转课堂的应用情况进行调查研究,设置课堂教学实验,对最终的教学成果进行综合分析,得出翻转课堂的教学方式能够有效刺激学生在超声检查技术中的学习兴趣,并进一步提高学生的综合能力.