善用“自主识字”中的字理元素

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每个汉字都有丰富的内涵。它注重通过对汉字的字形、指事、会意、形声、转注、假借等构形理据的分析来突破难点,达到提高识字教学效率的目的。汉字的显著特点之一是它有理性。将字理教授给学生,不但能丰富学习的内容,增加信息量,激发他们的识字兴趣,提高识字效率,还能有效地提高学生的识字能力。
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