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本文针对传统电子类课程设计的问题,以示波器信号处理电路为例,采用Proteus仿真软件进行前期辅助分析设计,通过仿真分析发现理论设计中存在的问题,降低项目后期实物设计难度。通过该教学方法的引入,项目难度得到提升,实验安全性提高,学生创新能力和工程应用能力得到培养,也给线上教学提供新思路。