【摘 要】
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高中化学是继初中化学教育阶段的更高一个层次的教育学科,是学生学习基础知识的重要组成部分,刚进入高中阶段学习的学生由于受到初中教师的教法,自身的学法及其他一些因素的
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高中化学是继初中化学教育阶段的更高一个层次的教育学科,是学生学习基础知识的重要组成部分,刚进入高中阶段学习的学生由于受到初中教师的教法,自身的学法及其他一些因素的影响,往往不适应高中化学的学习;逐渐转变为高中化学学科的后进生,而新课程标准的实施,又对广大师生带来了很多的不适应,如何采取相应的对策,大面积实现对化学后进生的转化和避免新的后进生产生。
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