【摘 要】
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当前,农村中小学生语文水平能力偏低,许多初中生连常用字都写错、用错,这是没过好识字关的缘故.在识字教学这个环节中,97%的教师只教生字的普通话读音,不教本地话读音,放弃了
【机 构】
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广西格州市苍格县沙头镇第二初级中学
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当前,农村中小学生语文水平能力偏低,许多初中生连常用字都写错、用错,这是没过好识字关的缘故.在识字教学这个环节中,97%的教师只教生字的普通话读音,不教本地话读音,放弃了母语这个语言基础.这样,学生不能借助已有的语言基础（本地话）进行思维,不能更好、更快地掌握生字,对学习语文非常不利.因此,本文作者呼吁,在教生字时,要让学生知道生字的本地话读音.
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