【摘 要】
:
非本体论的教育认识整体上是现象的,却也是把握教育本体的经验基础.如果我们承认从现象到本质的认识路径仍然有价值,那么,把思维从抽象的概念转向实际的教育现象,对于教育本
【机 构】
:
山西大学教育科学学院,山西太原,030006
论文部分内容阅读
非本体论的教育认识整体上是现象的,却也是把握教育本体的经验基础.如果我们承认从现象到本质的认识路径仍然有价值,那么,把思维从抽象的概念转向实际的教育现象,对于教育本体认识来说就是一种明智的选择.客观而言,学校教育现象已经被人们充分关注,因而对日常生活中的教育现象进行学术性的审视便显得尤为必要.如此,或可推动我们在“面向事情本身”现象学原则下,获得本体论方法无法获得的教育信息.由于日常生活的丰富与复杂,我们选择劳动过程、家庭生活和公共空间作为视点,对个人相关的教育记忆进行组织,以使有利于深化教育本体认识的教育现象资源有效呈现.
其他文献
如今,信息技术迅猛发展,社会已经进入了网络时代,在这样的环境背景下,部队也与时俱进,受到网络媒体深远的影响,在管理上形成了了一种崭新的方式。因此,在部队管理中充分利用网络新技
发端于西方国家的讯问录音录像制度,在打击犯罪与保障犯罪嫌疑人权利之间起到了很好的平衡作用.我国引进此制度有利于更好的实现司法公正,但是必须注意到,讯问录音录像制度与
[摘要] 本文着重阐述了旱育秧五个阶段的需水特点和水分运筹技术以及四个需要注意的问题。 [关健词] 旱育秧;水份;运筹技术 我县自1985年引进肥床旱育秧技术,截止2010年育秧面积共52万hm2次,移栽大田面积共1040万hm2次,占同期全县水稻总面积的55%,平均单产8250.5kg/hm2,比同期水育秧水稻增产6.7%。 一、需水特点及水分运筹技术 1.出苗阶段 苗床湿度是影响
随着现代艺术的不断创新发展,儿童剧舞台表演越来越受到来自社会各个方面的广泛欢迎.儿童剧是众多现代舞台剧艺术表演形式中比较重要的一个剧种,它能够有效地提高儿童的艺术
立足于整个环境民事公益诉讼中社会组织起诉主体资格认定的问题,最高院在第75号指导案例中给出的“环境保护公益活动”的定义其实是结合司法实践和社会组织发展现状对资格认
本文对香港建筑业的整体运行框架,工程项目管理模式,公共工程和私人工程的建设管理体系以及咨询工程师的职责进行了较系统的研究与分析,并就此提出了对内地建筑业的借鉴意义
在我们这个五层的家属小楼,每个家庭的每个晚餐,都有着属于自己的小小幸福。一楼住着王二毛一家。他妻子腿有残疾,利用房子临街的优势,摆了个小吃店。二毛每天做的是苦力活,
所谓的绩效考核,是用来考量职工的工作成绩而形成的一种考核制度。那么,绩效考核的目的是什么呢?学术界就绩效考核的目的进行了激烈的讨论和研究,最终依然没有形成统一的答案。但
随着我国经济的快速发展,物价水平不断走高的情况越来越引人深思.本文在广泛采访调查的基础上,结合群众对国家宏观调控物价的建议与希望,提出了一些自己的想法,希望能为我国