必修3 第四单元梳理与拓展

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  一、基础知识梳理(共21分,每小题3分)
  1. 下列加点字的读音完全正确的一项是( )
  A. 嬉闹(xī) 马驹(jū) 默契(qì) 脊背(jí)
  B. 汲取(jí) 提供(gòng) 模式(mó) 脚趾(zhǐ)
  C. 脚踝(huái) 广袤(mào) 纤细(xiān) 遐想(xiá)
  D. 杜撰(zhuàn) 畏葸(sī) 湮没(yān) 栅栏(zhà)
  2. 下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
  A. 聒噪 撕打 徘徊 冰雪消融
  B. 战栗 旋涡 惊诧 朝气蓬勃
  C. 反聩 造访 斑斓 奄奄一息
  D. 贪婪 磅礴 璀璨 穿流不息
  3. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
  ①2014年3月3日至13日,全国人大代表和政协委员聚集北京,共商 。
  ②连学好母语都需要花大力气,下苦功夫, 学习外语呢?
  ③这种偷梁换柱的行为对国人的诚信造成了负面影响,国人也因此觉得 受损。
  A. 国是 况且 荣誉
  B. 国事 何况 名誉
  C. 国是 何况 名誉
  D. 国事 况且 荣誉
  4. 依次填入下列各句中横线处的词语,最恰当的一组是( )
  ①领导干部决不能高高在上,应该经常下到基层去, 群众的意见。
  ②在家庭浓厚的美术氛围的 下,小林也深深地爱上了绘画。
  ③尽管有的地方的“政绩工程”看起来规模宏大,但是由于脱离了实际,弄得劳民伤财, 没有使群众受益, 加重了群众的负担。
  A. 倾听 熏染 不但/而且
  B. 聆听 熏染 不仅/反而
  C. 聆听 熏陶 不但/而且
  D. 倾听 熏陶 不仅/反而
  5. 下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )
  A. 司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹,一经新闻媒体报道,就被传得满城风雨,感动了无数市民。
  B. 上届冠军挪威队以全胜战绩出线,表现十分出色,其卫冕的雄心及雄厚实力令人刮目相看。
  C. 老李已年近六十,但年富力强,干起活来不输给年轻人。
  D. 恐怖分子滥杀无辜,危害平民,罪不容诛,正义的力量决不允许他们逍遥法外。
  6. 下列各句中,没有语病的一句是( )
  A. 命名为“大芬丽莎”的巨型蒙娜丽莎装饰作品的创作者是出于深圳著名油画工厂的999名画工之手。
  B. 近日,中国红基会发起“春雨行动”,倡议各界爱心人士伸出援助之手,为灾区捐赠急需的水、粮食、善款等生活物资。
  C.廉租房制度建设是住房保障体系中的重要内容,如何解决当前存在的房源不足,成为人们普遍关注的焦点。
  D.从调查的结果来看,该校学生的课余活动主要有班级野炊、年级文体比赛、校际联欢会等,内容丰富,形式多样。
  7. 下列有关文学常识及课文内容的表述,有误的一项是( )
  A. 科普说明文是说明文的一种,是专门介绍、普及科学知识的一种说明文体。在我国科学事业日益发展的今天,要提高全民族的科学文化水平,少不了科普说明文。
  B. 科普说明文的语言除了讲究准确性外,还要体现通俗性和趣味性这两个方面,即要“深入浅出,引人入胜”。课文《动物游戏之谜》就体现了这一特点。
  C. 《宇宙的边疆》的作者卡尔·萨根是英国著名的科学家、科普作家。作为科学家他勇敢地站出来,与迷信盲从和伪科学抗争,成为了国人心中代表现代科学的偶像。
  D. 《一名物理学家的教育历程》的作者美籍日裔理论物理学家加来道雄在少年时接触到爱因斯坦的“未竟事业”,激发了他的探究兴趣。
  二、阅读理解(共24分)
  阅读下面的文字,完成8~11题。
  泥塑神手张充仁
  ①20世纪,中国诞生了艺术巨匠张充仁。他那双被上帝亲吻过的神奇的手,创造了一个个震撼世人的奇迹。张充仁的雕塑几乎是一部编年史,每一段特殊时期都在他的手中由软泥凝固、坚硬起来,永久地留在了历史的长河中。
  ②张充仁的一生,如同他的雕塑作品一般丰富而纯粹。他出生于上海徐家汇。父亲是个木雕艺人,母亲则擅长刺绣,张充仁耳濡目染,自幼酷爱绘画。幼年时期进入徐家汇类思小学,获得艺术生涯中第一份名副其实的启蒙教育,之后逐渐接触并学习绘画。
  ③1931年张充仁只身远涉重洋,赴比利时留学。单眼皮、吃狗肉、长辫子,是那时欧洲人对中国人的全部印象。张充仁指出,无论描绘什么故事都要以事实为根据。他第一个在欧洲喊出“日本在侵略中国”,并把这一切融入一幅幅简洁明快的漫画里。偶然的机会他结识了著名漫画家埃尔热,他竭尽所能引导埃尔热去了解、研究和发现真实的中国,“要让全世界知道真正的中国,这可比我学美术更重要。”当埃尔热在四十年后与张充仁通信时,这样写道:“是你让我继马可·波罗之后认识了中国,认识了她的文明、她的思想、她的艺术和艺术家,我仍然专心于《道德经》和《庄子》,这两本书也是你向我推荐的。”
  ④张充仁回国后,在小洋房里创办了“充仁”画室。先后培训学生300余人,其中较著名的有严友人、邱瑞敏等,为我国绘画、雕塑事业的发展做出了杰出贡献。当时充仁画室的大门是敞开着的,有许多人会来,甚至美专毕业的学生也会过来。张充仁靠学生的学费来维持生计,但是他却收了许多交不起学费的学生,也许出于对自己身世的思考,他有时更加关照这些“穷学生”。中国解放后,许多艺术家纷纷逃亡海外,他们也劝说张充仁一起走,但是张充仁说:“共产党人不是些不学无术的人,我看过他们的报纸,他们也喜爱美术,而且画室还有这么多学生……”   ⑤张充仁曾经说过,“人都是自己塑造的”。在近八十年的努力拼搏中,他塑造了大批享誉海外的雕塑佳作,同时也将自己塑造成了一位世界著名的雕塑艺术大师。他把自己对生命的热爱、对正义的渴望揉进了泥土,铸入了青铜。他的雕塑机理品位和写实功力均得到极高评价。他在求学比利时皇家美院时,便以异国人的身份,史无前例地为布鲁塞尔百年宫顶雕刻了人体杰作,百年宫顶共有四个人体雕塑,张充仁雕刻了其中之一。他获得法国雕塑界最高荣誉,至今只有罗丹一人获得的荣誉。他的作品被法国国家博物馆收藏。法国报载“以前都说中国丝,中国瓷,现在满街都说中国铜了” 。他的大型青铜雕塑《埃尔热》像经法国政府决定,放置在安吉兰姆中心广场。他到爱丽舍宫为密特朗总统塑像,扬名法国。据法国文化部估计,在世界上的法语国家中,知道张充仁名字的总计约有10亿人。
  ⑥据张充仁的模特回忆,先生身材不高,略显富态,说普通话时还夹带着一口浓重的上海本地乡音。他常常一边熟练地捏弄着手中的泥巴,一边和我们谈笑风生,他自我介绍说:“我是上海人……”口齿清楚,言语风趣。当时天气较热,工作室的条件很差,张老每次都是汗流满面,但他全然不顾,从不言累。
  ⑦无意之间,张充仁过世一些年了。有个叫陈耀王的高级畜牧师,写了一部有关张充仁的传记。陈耀王并非文艺圈中人,然而他却以敬贤之心和执著之意欣然为张老立传,并不辞辛劳、不计报酬地奔走于国内外,访旧踪、寻遗迹、觅材料、问故知、探轶事,九易其稿。正因陈先生不是舞文弄墨出身,因而全书文笔朴实、叙述简要,洋溢着真诚之心,感人至深。他说他文笔不好,可张充仁的好友说:“我庆幸张充仁的传记是由一个所谓的文学槛外人写的。让人流泪的故事,还需要形容词,需要所谓的描写、润色吗?”
  ⑧也许,西洋雕塑,在中国人心中不长久。也许过时了的西洋雕塑,换不来现代的掌声和感动。然而当你了解了张充仁雕塑的他自己的手,在法国国家艺术收藏馆,和罗丹、毕加索的手放在一起的时候,你一定会明白,其实,张充仁已经在世界的中心开始了永远,张充仁的中国之手,其实已经在全世界拍响了中国的掌声。21世纪,乃至永远,我们没有理由不记住张充仁。
  8. 下列对文章的分析和概括,不正确的一项是( )(4分)
  A.张充仁对艺术的热爱与小时候父母对他的影响是密不可分的,是家庭的熏陶使他走上了西洋雕塑的道路。
  B.第五段据法国文化部统计,讲法语的国家中约有十亿人知道张充仁,这一侧面描写表明张充仁在国外的影响力之大。
  C.张充仁的好友认为张充仁的传记由文学槛外人来写是值得庆幸的,他认为这样更能够客观地展现出张充仁感人的一面。
  D.文章叙评结合,立体地为我们展现了张充仁丰富的人生,塑造了一个淳朴平易而又表现出大师风范的艺术家形象。
  9. 张充仁被称作“泥塑神手”,他在雕塑方面的“神奇”体现在哪里?结合文章具体说明。(6分)
  10. 文章的开头、结尾有关张充仁“手”的文字各有什么作用?(6分)
  11. 作者结尾说“我们没有理由不记住张充仁”,结合文章概括分析,我们记住张充仁的理由有哪些?结合其中一点,谈谈它对你的启示。(8分)
  四、语言文字运用(共15分,共3题)
  12. 参照示例,用一句话点评下列文学名著。(4分)
  示例1:《诗经》——先民的歌唱。
  示例2:《史记》——史家之绝唱,无韵之《离骚》。/历史的长城。
  (1)《红楼梦》——
  (2)《高老头》——
  13.日常生活中,讲究措辞的文雅和形象是中华民族的优良传统。请写出在下列场合中使用的词语或句子。(5分)
  示例 比赛夺得了冠军,可以直接说“夺冠”;文雅一点,可以说“折桂”‘“夺魁”;如用四个字,可以说“成为擂主”“传来捷报”;甚至还可用“雄壮的国歌声响起来了”这样的句子来表达。
  决赛输了,可以直接说“失利”;文雅一点,可以说“ ”(两个字);如用四个字的成语或熟语,可以说“ ”“ ”;甚至还可用“ ”这样的句子来表达。
  14.有调查研究机构进行了中日韩美四国“高中生生活意识比较”课题研究。调查结果表明,四国高中生学习生活意识各不相同。根据表格,回答问题。(6分)
  (1)综合图表内容,以“中国高中生的幸福指数”为陈述对象,得出结论。(2分)
  (2)请从人的综合素质发展的角度给中国高中生提出一点建议。(2分)
  五、写作(共40分,共1题)
  15.阅读下面的文字,按要求作文。
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  你对“贵族”有怎样的体会或见解?请自拟标题,自定立意,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。
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一、基础知识梳理(共22分,选择题每小题2分)  1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )  A.崤函(yáo) 膏腴(yú) 庠序(xiáng) 狗彘(zhì)  B.孝悌(tì) 饿莩(piǎo) 舟楫(jǐ) 跬步(kuǐ)  C.逡巡(qūn) 鞭笞(chī) 锋镝(dí) 氓隶(méng)  D.句读(dòu) 郯子(tán) 骐骥(jì) 锲而不舍(qì)  2.下列句子中的加点词语
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