【摘 要】
：
针对Clicker课堂应答系统在教学使用中存在的问题及缺点,提出了一种基于Web技术的智能手机课堂应答系统(SPCRS)。SPCRS系统的主导思想是以智能手机代替Clicker系统中的手持键
论文部分内容阅读
针对Clicker课堂应答系统在教学使用中存在的问题及缺点,提出了一种基于Web技术的智能手机课堂应答系统(SPCRS)。SPCRS系统的主导思想是以智能手机代替Clicker系统中的手持键盘,用无线网络代替Clicker系统中的专用通信网络,并以Web技术访问服务器资源,实现课堂中教师与学生的互动。该系统的实施相比其他类似系统花费较小,具备广泛推广的基础和价值,能够满足课堂即时互动教学的要求,提高了教学效果。
其他文献
针对10kV高压供电、低压计量用户的窃电现象,提出一种算法用以判断窃电行为是否发生。基于此算法设计一种装置,以解决供电部门对特定用户供电的监测。该装置可以准确地记录与
转辙机转换力的传统检测方法是采用人工巡查,其实效性不够,易造成设备故障。随着铁路的大提速,对设备质量提出了更高的要求,转辙机转换力必须进行实时监测,以便及时进行维护
针对二次再热机组主蒸汽温度控制中,被控对象通常具有严重的非线性、滞后性、时变性等特点,采用传统的串级PID控制很难得到满意的动态响应特性这一问题,分析了二次再热机组热
针对实际测量工作中经常遇到的多路电阻难以测量的问题，设计了一种新型的多路电阻测量系统。该系统使用2个MSP430F169单片机协调工作，提高了测量的精确度和稳定性。从机负责数
【正】 软科学从整体观念出发,对科学技术的诸环节进行组织、管理、规划、安排、监督和预测等内容。它包括管理科学、系统工程、科学学、未来学、科学论等等,软科学从本世纪
摘要：卡巴列夫斯基音乐教育体系来源于前苏联，是针对音乐教学所专门建立的一套完整的体系，它力图营造一种轻松的范围来引导学生思考与认知。这种教学特点可以较好地弥补我国传统音乐教育的不足，基于此，本文主要分析了把卡巴列夫斯基音乐教育体系引入我国高校公共音乐教育中存在的困难以及解决这些困难的具体对策，以期促成卡巴列夫斯基音乐教育体系的洋为中用。 关键词：卡巴列夫斯基音乐教育体系 高校公共音乐教育 应用策
【正】 一、科学基金会:通向国家资助的历史桥梁科学基金会是在十九世纪中晚期才开始产生的。这在科学史上并非一件偶然的历史现象。它是资本主义生产关系和近代科学技术发展
近年来临床上越来越多采用中西医结合的方法控制癫痫疾病的发作;通过以灌胃给药的方式给予PTZ癫痫幼鼠不同浓度的榆叶粗提液,观察榆叶对PTZ幼鼠癫痫模型的癫痫行为和海马神经
读写器与标签通信过程中产生大量冗余数据,将对RFID系统通信构成较大负荷,降低了系统效率。在此研究了一种可灵活配置的RFID系统数据处理方案,该方案基于嵌入式数据库技术,在读写器平台上根据不同的系统配置,实现了不同的数据处理过程。实测证明,采用该方案的RFID系统,输出的冗余数据明显减少,有效降低了系统的通信负荷,提升了读写器的智能性及系统效率,在实际工程应用中取得了良好效果。
为了使无人机飞行控制系统具有强大的数据处理能力、较低的功耗、较强的灵活性和更高的集成度,提出了一种以SmartFusion为核心的无人机飞行控制系统解决方案。为满足飞控系统