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诊断即找出非正常状态的原因,学习上出问题就应诊断,学习诊断可以弥补和纠正学习上的缺失和错误认识。通过诊断,使教师了解学生的特点、优势、错误的认识和缺失,为教师因材施教及有效做思想工作提供依据。通过学习诊断,可以使教师明确努力的方向。
论教育教学中的诊断
【摘 要】
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诊断即找出非正常状态的原因,学习上出问题就应诊断,学习诊断可以弥补和纠正学习上的缺失和错误认识。通过诊断,使教师了解学生的特点、优势、错误的认识和缺失,为教师因材施教及有效做思想工作提供依据。通过学习诊断,可以使教师明确努力的方向。
【机 构】
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呼和浩特市第十七中学
【出 处】
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山海经：教育前沿
【发表日期】
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2021年25期
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