【摘 要】
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【摘 要】在广大农村,大批青壮年男子纷纷外出打工,留下儿童、老人、妇女在家,这样就产生了留守儿童这一特殊群体。他们长期缺乏父母的关爱和社会的帮助,生活和心理上都存在很大缺陷,成绩较之其他儿童均有很大差异,成了突出的问题。了解这一部分群体的生活状况、学习状况和心理状况,分析其产生心理健康问题的因素,提出有针对性的对策迫在眉睫。 【关键词】农村;留守儿童;教育问题 学校教育的目标不仅在于为学生传授
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伴随着新课程改进、革新的不断深入,一系列新奇的教学方式层出不穷。其中,班级内部成员以小组分工合作、共同深入参与到教学课堂学习中的方式逐渐被很多一线教育工作者们接纳。针对小学阶段的语文教学工作,小组合作促进学生共同参与学习的这一教学方式在一定程度上可提升班级整体的语文教学质量,同时能够促进小学生综合素质的有效提升。 小学阶段的语文教学工作中,班级小组分工协作的新型教学方式逐渐被广泛应用。在小学阶段
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蚱蝉是以山东为主、整个北方地区食用量较大的昆虫,在各种档次规格的酒店、农贸市场、农家餐桌上均可常见。