社会发展中的高校教师角色新演绎

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随着素质教育与生命教育的广泛传播,教师角色即将迎来一场大变革。为促进高校教师对自身角色进行准确认知与重新演绎,社会应当营造适于教师角色演绎的大环境,高校则应当创造适于教师角色发展的小环境,而高校教师则要加强自身修养,提高教育教学能力。
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