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基于师生共读的“浸润式”主题阅读教学
基于师生共读的“浸润式”主题阅读教学
来源 :中学语文教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fresco_xp
【摘 要】
:
主题阅读情境下,师生共读让教师以"阅读伙伴"的角色融入"学、思、辨"全过程,师生在互助协作中领悟深蕴,在比较辨析中增长技能,在深度阅读中锤炼品质。这既能提高学生课堂学习
【作 者】
:
朱伟
【出 处】
:
中学语文教学参考
【发表日期】
:
2018年20期
【关键词】
:
师生共读
浸润式
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主题阅读情境下,师生共读让教师以"阅读伙伴"的角色融入"学、思、辨"全过程,师生在互助协作中领悟深蕴,在比较辨析中增长技能,在深度阅读中锤炼品质。这既能提高学生课堂学习的主体作用,真正实现"教学相长",也能提升阅读教学效能,推动主题阅读向纵深发展。
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