论文部分内容阅读
苏联“过渡时期”的产品质量问题
【出 处】
:
质量译丛
【发表日期】
:
1990年3期
其他文献
【中图分类号】G715 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)05-0062-02 现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者”。班主任由于其特殊的角色要求,除了给予学生学习方面的教育,同时也要将心理健康教育引入班级管理,用科学而有效的方法把握学生的心理,并进行正确的引导与教育,使孩子能够形成健康的、积极向上的心理,
【摘 要】小学班主任在整个小学教育阶段担当着重要角色,肩负着管理和教育工作的职责。小学班主任的管理方式,会直接影响到小学生的心理健康和学习态度。在我国教育领域改革不断深化的背景下,小学教学活动有一定的调整和改变。教育改革进一步深化,也对小学的班主任管理工作提出了更高的要求。在学校,班主任是班级建设的直接领导者,对班级的发展以及学生的成长有重要的影响力。德育不仅是班级管理工作中的关键内容,更是基于核
职业在变化,每一个人包括质量专业人员,都需要应对变化。变化伴随着选择,也伴随着机会。质量专业人员应利用各种信息资源,把握机会,获取成功。
【摘 要】教学反思不仅是对教学质量的教学诊断,同时也是提高教师课堂教学的方法。本文从教学中多年来的教学手段与措施及反思,对在教学中的存在的问题进行探讨。 【关键词】职业生涯规划;教学实践;教学反思 【中图分类号】G717.38 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2019)09-0027-02 曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”来学习和
本文着重探讨了矿区资源开发中生态经济系统的特征;铜矿资源的珍贵性;矿区自然资源和生态环境以及劳动力资源的脆弱易损性;露采优先方针的重要性;矿区生态、经济、社会三者效益的
要消除生态脆弱、防治湖泊退化是目前我国环境保护面临的重大问题。本文从生态脆弱带的一般属性出发,分析太湖脆弱区特征的演变规律,提出湖泊生态脆弱性的评价体系。
【正】 自1978年以来,作者从生态学角度先后考察了西北、华北、东北、东南、西南等20多个省(区)。研究如何发展大农业?发展农、工业又当怎样具有综合生态因素观点和综合平衡