论课堂教学中三种语言艺术的优化

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课堂教学中三种语言艺术即口头语言、板书语言、体态语言,在教学活动占重要地位.课堂教学中三种语言艺术展示,不同于艺人,是教师向学生传授知识的具体、准确和系统的一种方式.准确精练的词汇及适度而不失正规的体态语言,可增添讲授中语言风采的魅力.作为一名教师,必须有良好的语言艺术修养、深厚的文化功底,使这三种语言相互沟通,成为课堂教学的"总枢纽",为教学语言艺术增添无限魅力,也是现代教学的必然要求.
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