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随着互联网、移动互联网进入教学点,构建基于网络的校际协同课堂成为可能.协同课堂可以构建城乡统一的一对一网络教学环境.协同课堂以城镇教师为主讲,以教学点教师为辅助,基于在线导学技术,能够形成教学课堂结构相同、教学流程同步、学习互动融合、个性多样发展的数字教学环境,为城乡教育均衡、跨校互动提供新模式.