【摘 要】
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美术教学是小学课程的重要组成部分,通过教师有效组织课堂教学,激发学生学习美术的热情与积极性,引导学生发现美与创造美,提高学生的审美能力与鉴赏能力。新课程改革与素质教育要
【机 构】
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贵州省铜仁市松桃苗族自治县蓼皋大坝完小
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美术教学是小学课程的重要组成部分,通过教师有效组织课堂教学,激发学生学习美术的热情与积极性,引导学生发现美与创造美,提高学生的审美能力与鉴赏能力。新课程改革与素质教育要求课堂教学更加关注学生综合能力的提升与正确价值观的形成,贯彻“学生本位”教学原则,强调互助互惠师生、生生关系的构建,小学美术作为推行素质教育的重要阵地,如何通过美术教学一改当前教师主体的传统教学模式,引导学生互动与交流,促使学生在有效互动中发现问题,解决问题是当前小学美术课堂教学改革与进步的重点与难点。
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