浅议小学数学课堂分层次教学策略

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在现代教育理念的要求下,小学数学应当转变传统的教学观念,运用更加科学、合理、有针对性的方法进行教学。对此,将分层次教学应用于小学数学课堂教学中,教师可以根据学生不同的能力和水平进行有差异的教学,达到真正的“因材施教”,让每个学生都能学习到有用的数学,达到综合能力的培养。
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