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90年前发生的“五·四”运动具有两重意义：一是政治上的意义，它是一场反帝爱国运动；二是文化上的意义，它是以民主和科学为旗帜的思想文化启蒙运动。“五·四”运动的核心精神为“爱国、进步、民主、科学”，在今天仍然具有现实意义。为此，本刊特邀本院部分教师笔谈“五·四”，总结历史，展望未来，以此纪念“五·四”运动90周年。