以全国大学生化工设计大赛为契机探索“化工原理”课程的实践化教学改革

来源 :西南师范大学学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wudongjiang888
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实践化教学主要是融合化工实验、化工实习、化工设计于理论教学之中,并在此教学过程中进行模块化课程设计.在模块授课过程中,以大赛优秀作品为案例进行“理论-讨论-案例”或者“案例-理论-案例”教学设计,达到提升学生的工程实践能力和创新能力的目的.
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