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很多高等师范院校英语专业在培养学生教学能力方面存在课时不足、方法欠缺、课程不适用等问题，影响了学生英语教学能力的提升。为此，有必要顺应改革发展需要，在培养学生语言知识与技能的同时，适当增加英语教学技能课程和实践教学的比重，并通过开设《课程标准解读》《中学教材分析》等课程，以及组织实习实践活动，使学生真正理解和掌握英语课堂教学过程及其基本的教学方法与技能。