论高中生物学案的编制策略

来源 :南昌教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:alex_juve
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学案式教学模式,通过改变学生以前学习的方式,追求教学过程中教和学的交流和互动,培养学生的爱提问题的习惯,让学生积极参与,寻找获得智慧的方法,发挥他们创新的能力,这是一种非常有效的教学模式。本文在参考以往学案教学经验的基础上,探讨了高中生物学学案的编写策略。 By changing the way students learn in the past, they pursue the exchange and interaction of teaching and learning in the teaching process, cultivate the students ’love-asking habits, and actively participate in the students’ ways of obtaining wisdom to play their innovative Ability, this is a very effective teaching mode. Based on the reference of previous teaching experience, this article explores the strategy of preparing high school biology study.
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