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本研究将Jane Willis的任务型理论框架应用于大学生英语口语课堂教学,旨在研究任务型教学法对提高大学生英语口语能力的作用。经过一个学期的试验,结果表明,任务型教学法可以极大地提高学生英语会话的兴趣和积极性,从而提高大学生的英语口语应用能力。
任务型教学法对培养大学生英语口语能力的作用（英文）
【摘 要】
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本研究将Jane Willis的任务型理论框架应用于大学生英语口语课堂教学,旨在研究任务型教学法对提高大学生英语口语能力的作用。经过一个学期的试验,结果表明,任务型教学法可以
【机 构】
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内蒙古工业大学外国语学院
【出 处】
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内蒙古工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2009年2期
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