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新课程标准是适应现代社会的发展以及对各种人才的需求的学科教学标准.要搞好数学教学,应在全面理解新课程标准的基础上研究教材教法进行.rn一、加强教材教法的研究rn在研究学习新教材时要明确两个目标系统的关系：一是智力因素与非智力因素同步发展的目标系统；二是教法与学法同步发展的目标系统,以教法的转变促进学生学法的转变,形成良好有效的学习习惯.