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奥利A6全新亮相
【出 处】
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玩家大众汽车
【发表日期】
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2003年1期
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同学们，生动的语言不仅具体、形象、活泼，而且感情充沛，散发出浓浓的生活气息，洋溢着生命的活力；生动的语言具有一种穿透力，可以启发读者思考，引起读者共鸣。怎样才能让习作的语言变得生动起来呢？ （小博士） 习作的语言是否吸引人，能否感动读者，给读者留下深刻的印象，这是评价一篇习作好与不好的一个标准。使习作的语言生动、感人的方法很多，下面介绍几种，供同学们参考。 一、巧用修辞 在习作中巧妙地运用
[英语原文] I didn’t notice it Mother： I left two pieces of cake in the cupboard this morning， Johnny， and now there is only one piece left. Can you explain that？ Johnny： well， I suppose it was so dark
目的回顾性分析我院收治的95例克罗恩病(Crohn’s disease,CD)患者的临床特点及诊治情况,以提高对本病的诊断及治疗的理解,改善患者预后。方法按照2012年广州炎症性肠病诊断
目的分析两种不同手术入路治疗基底节区脑出血的疗效。方法选取我院2015年1月—2018年10月收治的基底节区脑出血患者50例患者(脑内血肿量40~60mL,无脑疝表现)作为研究对象。
小朋友们，鸟类是人类的益友，让我们多了解一些鸟类的知识，并伸出友爱的双手，与鸟类和谐相处，保护美丽的大自然，让鸟类和我们共享美丽的蓝天吧!（小博士）
关于孩子，纪伯伦曾说：他们借你们而来，却不是因你们而来。尽管他们在你们身边，却并不属于你们。你们可以把你们的爱给予他们，却不能给予思想……你们是弓，你们的孩子是被射出的生命的箭矢。 在女儿刚刚会说话的时候，为了不让女儿对周围环境产生畏惧和拘谨，我认为首先要让她敢于在这个嘈杂的世界中慷慨激昂地发出声音表达自己。那时我的坐骑是一辆发动起来像大马蜂一样的小摩托，每次出行时，我总是对女儿说：“你说‘开车