【摘 要】
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引言:和高中的其它学科相比而言,数学的特点极其明显,高中生想要提高数学能力必须要有极佳的思维能力。数学学科始终是重点学科,因此,高中数学教育中除了要学习必要的数学知识以外,还应该着重培养高中生的数学思维能力,让学生对数学抱有求知欲望,主动学习数学。本文针对高中数学教学中学生思维能力的培养提出一些看法,提高高中数学教学效率。
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引言:和高中的其它学科相比而言,数学的特点极其明显,高中生想要提高数学能力必须要有极佳的思维能力。数学学科始终是重点学科,因此,高中数学教育中除了要学习必要的数学知识以外,还应该着重培养高中生的数学思维能力,让学生对数学抱有求知欲望,主动学习数学。本文针对高中数学教学中学生思维能力的培养提出一些看法,提高高中数学教学效率。
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