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所谓“微笑教育”就是教师以高尚的人格魅力和教育艺术感染学生,用发自心底的爱去滋润学生的心田,点燃学生的学习欲望,使他们在充满师爱的激励中经常保持满足、快乐、积极、稳定的情绪,从而帮助他们找到自尊,增强自信的教育。
在“微笑教育”思想指引下,广州开发区第二小学的工会活动逐渐形成了“忙碌之余,身心愉悦”的具体理念,目的是希望全体教职员工也能多才多艺,并团结在一起,开心工作,快乐生活。在这一具体理念指引下,我们的工会活动开展得有声有色,成效明显。
力抓常规,把微笑渗透全员
工会的常规活动有很多,我们把它们分为三种类型,即教职工社团,教职工慰问,教职工福利。
教职工社团,想法源于古筝、羽毛球、乒乓球、啦啦操等七个学生社团。每个社团每周开展一次活动,目的是让教职员工在工作之余能多参加体艺锻炼,做一个身心愉悦的“二小”人。教职工福利,主要指各大传统节日的福利发放。我们的原则是不追求礼品的物质价值,贵在心意,重在节日氛围的营造。只要是学校员工,包括安保与环卫人员,人人有份,份份真情,情意浓浓。教职工慰问,主要指关注教职员工及直系亲属的生活点滴。我们本着“带着一份诚意,送去一份祝福,营造一种温馨”的原则,使教职员工们切实感受到工会的存在,学校的温暖,领导的关怀。
凸显特色,让微笑深入人心
学校工会组织丰富多彩的教职员工活动,既是他们强身健体、愉悦心情的重要途径,也是校园文化建设的组成部分,还是人心凝聚、校园和谐的充分体现。因此,工会活动的开展一定要与学校工作有机结合,要在满足教职员工健康向上的精神需求基础上,增强学校凝聚力和战斗力。
近年来,我们把工会活动的开展作为学校的一件大事来抓,精心策划了一系列特色活动。如针对教师节开展的“欢庆我们自己的节日”活动。我们结合市、区评选的优秀教师和优秀教育工作者举行隆重颁奖仪式,曾邀请区教育局、街道领导或相关家属参与颁奖。又如,与年终工作总结会结合的如“这一年我们一起走过的日子”。我们做了一个微视频,呈现了教职员工的工作画面,以及一些祝福和感谢的话语,再配上音乐《感恩的心》。全体教职员工在十几分钟的视频观看中,感受到了存在的意义,感受到了奉献的价值,感受到了被尊重的幸福。再如,针对退休教职工举行的“永远的朋友”活动。我们为退休前辈颁发终生荣誉奖杯,并做一个精美相册和一段微视频,均记录了该名教职员工的学校工作点滴。在声情并茂的视频渲染下,退休前辈分外地感动,在场人员无不动容。这一欢送会让大家的心灵得到了净化,精神得到了洗礼。
对于这些传统特色活动,我们把它作为学校的一种文化,将永远地传承下去!
强化团队,使微笑绽放校园
任何组织群体都需要一种凝聚力,一种精神。而团队精神需要培养团队意识,并在长期的实践活动中逐渐形成,学校里的教职员工也不例外。那么,如何引导大家产生共同的使命感、归属感和认同感,形成一股强大的凝聚力呢?
我们首先确定了“团结、民主、奋进”的二小精神,并充分发挥工会的作用,通过不同形式的团队拓展、团队讲座、团队分享等活动,使每一位教职工逐渐认识到:在这个集体中,每一个人都很重要。因为有你,学校才精彩;因为团结,才能取得成功。只有民主,才显公正;只有奋进,方不落后。正是这种文化,让开发区二小的工作蒸蒸日上。
作为打造学校精神的有效举措,在“微笑教育”思想引领下的开发区二小工会活动必将推动学校的全面发展。相信我们的微笑工会也将逐渐成为开发区二小人的精神家园,心灵依托。开发区二小的工会会员们,将在这里扬帆起航,成就梦想,绽放光芒!
(作者单位系广东省广州市开发区第二小学)
在“微笑教育”思想指引下,广州开发区第二小学的工会活动逐渐形成了“忙碌之余,身心愉悦”的具体理念,目的是希望全体教职员工也能多才多艺,并团结在一起,开心工作,快乐生活。在这一具体理念指引下,我们的工会活动开展得有声有色,成效明显。
力抓常规,把微笑渗透全员
工会的常规活动有很多,我们把它们分为三种类型,即教职工社团,教职工慰问,教职工福利。
教职工社团,想法源于古筝、羽毛球、乒乓球、啦啦操等七个学生社团。每个社团每周开展一次活动,目的是让教职员工在工作之余能多参加体艺锻炼,做一个身心愉悦的“二小”人。教职工福利,主要指各大传统节日的福利发放。我们的原则是不追求礼品的物质价值,贵在心意,重在节日氛围的营造。只要是学校员工,包括安保与环卫人员,人人有份,份份真情,情意浓浓。教职工慰问,主要指关注教职员工及直系亲属的生活点滴。我们本着“带着一份诚意,送去一份祝福,营造一种温馨”的原则,使教职员工们切实感受到工会的存在,学校的温暖,领导的关怀。
凸显特色,让微笑深入人心
学校工会组织丰富多彩的教职员工活动,既是他们强身健体、愉悦心情的重要途径,也是校园文化建设的组成部分,还是人心凝聚、校园和谐的充分体现。因此,工会活动的开展一定要与学校工作有机结合,要在满足教职员工健康向上的精神需求基础上,增强学校凝聚力和战斗力。
近年来,我们把工会活动的开展作为学校的一件大事来抓,精心策划了一系列特色活动。如针对教师节开展的“欢庆我们自己的节日”活动。我们结合市、区评选的优秀教师和优秀教育工作者举行隆重颁奖仪式,曾邀请区教育局、街道领导或相关家属参与颁奖。又如,与年终工作总结会结合的如“这一年我们一起走过的日子”。我们做了一个微视频,呈现了教职员工的工作画面,以及一些祝福和感谢的话语,再配上音乐《感恩的心》。全体教职员工在十几分钟的视频观看中,感受到了存在的意义,感受到了奉献的价值,感受到了被尊重的幸福。再如,针对退休教职工举行的“永远的朋友”活动。我们为退休前辈颁发终生荣誉奖杯,并做一个精美相册和一段微视频,均记录了该名教职员工的学校工作点滴。在声情并茂的视频渲染下,退休前辈分外地感动,在场人员无不动容。这一欢送会让大家的心灵得到了净化,精神得到了洗礼。
对于这些传统特色活动,我们把它作为学校的一种文化,将永远地传承下去!
强化团队,使微笑绽放校园
任何组织群体都需要一种凝聚力,一种精神。而团队精神需要培养团队意识,并在长期的实践活动中逐渐形成,学校里的教职员工也不例外。那么,如何引导大家产生共同的使命感、归属感和认同感,形成一股强大的凝聚力呢?
我们首先确定了“团结、民主、奋进”的二小精神,并充分发挥工会的作用,通过不同形式的团队拓展、团队讲座、团队分享等活动,使每一位教职工逐渐认识到:在这个集体中,每一个人都很重要。因为有你,学校才精彩;因为团结,才能取得成功。只有民主,才显公正;只有奋进,方不落后。正是这种文化,让开发区二小的工作蒸蒸日上。
作为打造学校精神的有效举措,在“微笑教育”思想引领下的开发区二小工会活动必将推动学校的全面发展。相信我们的微笑工会也将逐渐成为开发区二小人的精神家园,心灵依托。开发区二小的工会会员们,将在这里扬帆起航,成就梦想,绽放光芒!
(作者单位系广东省广州市开发区第二小学)