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最新教育改革的《高中历史课程标准》提出＂应坚持基础性、时代性,应密切与现实生活和社会发展的联系,关注学生生活,关注学生全面发展＂,随着社会的发展和人类的进步,人与自然的和谐越来越受到人们的重视,构建和谐社会已经成为时代的主题。本文主要以重大历史事件、历史古籍的学习以及寻找现实与历史关于环境、环保的结合点为新课改教学的途径,对学生的环保意识进行有效的渗透。从而期望学生在学校里就能形成一个强烈的自然生存理念,养成良好的环境保护意识。