【摘 要】
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行为是养成习惯的基础，习惯决定人品，人品决定命运。小学阶段是学生学习和行为习惯养成的关键时期。习惯成自然，教师要对学生的实际情况有充分的了解，在教学中引导学生养成良好的
【机 构】
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浙江省金华市婺城区洋埠镇中心小学 浙江 金华 321000
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行为是养成习惯的基础，习惯决定人品，人品决定命运。小学阶段是学生学习和行为习惯养成的关键时期。习惯成自然，教师要对学生的实际情况有充分的了解，在教学中引导学生养成良好的行为习惯，树立正确的思想价值观念。教育教学的根本是以培养学生的高尚的人格为出发点和落脚点，但是，高尚的品格是以良好的行为习惯为基础的。文章针对小学低段学生行为习惯养成中奖励性评价的策略进行阐述。
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