对中国边老少贫地区教育的思考

来源 :吉林师范大学学报:人文社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:q344494
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十一届三中全会以后,我们迈向改革开放和全面经济建设的征程。我国错过了第一、第二次工业革命的发展机遇,但我们搭上了第三次科技革命的末班车,改革是一次伟大的惊心动魄的革命,需要人才和科技作为支撑,可我国的基础教育还不先进,特别是边老少贫地区的教育还很落后,不改变这一现状,中国的改革开放将进展很慢,中国的全面高水平高质量的小康水平将得不到预期效果,中国的全面现代化及由大国到强国的转变将在一定程度上延缓。
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